Istoria socială poate fi strâns legată de istoria culturală și de mediu, iar clasele sunt adesea o subdisciplină științifică istorică, care apare ca o încercare de a înțelege mai bine grupurile sociale marginalizate. Studiile includ adesea strategii de analiză a diferitelor comunități, culturi și clase sociale.

Republica Cehă are un învățământ universitar bazat pe bine-stabilit și cercetare. Acest lucru a făcut de învățare INI Praga unul din curriculum respectat 's în Europa, deoarece cultivă spiritul de creativitate și inovare în rândul studenților.

Cerințele pentru un program de Doctorat includ adesea ca studentul să fi obținut deja o diplomă de Masterat. În plus, trebuie prezentată o teză sau disertație care să consiste în principal din cercetarea academică originală a studentului. În unele țări, această lucrare poate să trebuiască să fie prezentată în fața unei comisii.

Învățarea la campus se referă la participarea la cursuri în persoană. De obicei, implică mersul la cursuri și prelegeri tradiționale, participarea la activități de grup și implicarea personală cu profesorii și colegii. Învățarea la campus include adesea accesul la laboratoare, biblioteci și alte resurse din campus, cum ar fi cluburi studențești, birouri de servicii de carieră și centre de recreere.