Teologie practică, doctor în filosofie

Scopul programului de doctorat în teologie practică este de a descoperi și extinde cunoștințele și de a spori competența didactică în teologia practică. Teologia practică este studiul interdisciplinar poziționat teologic al practicilor comunităților religioase și al tradițiilor și contextelor sociale care modelează și provoacă acele practici. Orice practică a comunității religioase susține și transformă acea comunitate întruchipând valorile sale comune și adoptând narațiunile sale fundamentale. Exemple de astfel de practici includ ritualurile liturgice; acte de slujire, dreptate și compasiune; practici de hrănire, educație și formare și transmiterea tradiției unei comunități către alții în noi contexte culturale și sociale. Practicile religioase apar în toate tradițiile de credință, deși cu istoriile și setările instituționale unice și textele sacre distincte, ritualurile, simbolurile și înțelegerile teologice.

Programul de doctorat în teologie practică de la Boston University School of Theology , în timp ce este poziționat ca un studiu teologic al practicilor creștine referitoare la textele, ideile, istoria și instituțiile respectivei tradiții în diferitele sale manifestări, încurajează studiul comparativ al acestor practici cu alte tradiții religioase și din punctul de vedere al disciplinelor și metodologiilor înrudite precum istoria, sociologia, psihologia, antropologia culturală, teoria ritualului, filosofia și etica. La fel ca în toate programele de studii de la Universitatea din Boston, studenții nu trebuie să se identifice ca adepți ai creștinismului sau ai oricărei tradiții religioase pentru a se angaja în acest studiu.

În studierea practicilor comunităților religioase, programul de doctorat în teologie practică este conceput pentru a pregăti studenții să înțeleagă și să evalueze situația contemporană, să reflecte istoric și sistematic mărturia de credință întruchipată a bisericii și să dezvolte strategii fidele și eficiente pentru practica creștină. Deși are o structură comună și un centru eclesiologic, această pregătire subliniază particularitatea contextului. Este nevoie de o diversitate în focus care necesită abilități interdisciplinare solide și o înțelegere extrem de integrativă. Partenerii interdisciplinari primari și abordarea metodologică în studiul practicilor religioase vor trebui alese în raport cu particularitatea practicilor în cauză și să abordeze probleme specifice. În același timp, există sarcini comune pentru care programul de doctorat pregătește fiecare student.

În primul rând, studenții trebuie să poată oferi o descriere, o analiză și o interpretare a practicilor. Elevul individual va aborda în mod obișnuit această descriere în primul rând dintr-o singură disciplină particulară (ca istoric sau ca sociolog, de exemplu). Prin urmare, studentul trebuie să se familiarizeze cu un anumit limbaj și metodă de cercetare. Totuși, studiul teologiei practice necesită abilități interdisciplinare puternice și o înțelegere extrem de integrativă. Înțelegerea teologică a practicilor din contextul lor nu este niciodată doar o știință empirică sau istorică, ci pleacă de la o situație definită hermeneutic și folosește abilități interpretative care aduc la lumină sensul acțiunilor umane, făcând posibile „lecturi” bogate texturate ale acestora.

În al doilea rând, studenții la teologie practică trebuie să se angajeze într-o reflecție teologică critică și comparativă. Disciplina teologiei practice se deplasează dincolo de un moment inițial și mai descriptiv către sarcina creativă în curs de a re-imagina și transforma practica. În acest sens, disciplina necesită tuturor doctoranzilor abilitatea de a gândi sistematic și istoric despre credințele și practicile credinței creștine și de a pune întrebări și de a forma judecăți cu privire la viziunile comune ale bunătății, frumuseții și adevărului conținute în textele sacre. , ritualuri și modele ale comunității acelei tradiții, întotdeauna în conversație cu alte tradiții religioase și seculare. În acest fel, cercetarea teologică practică nu se reduce niciodată la simpla descriere, pe de o parte, sau o capitulare la considerații practice, inerție instituțională și forțe contextuale, pe de altă parte.

În al treilea rând, programul de doctorat în teologie practică îi va pregăti pe studenți să dezvolte strategii contextualizate pentru susținerea și transformarea practicii în strânsă legătură cu nevoile instituționale ale comunităților de credință și ale experienței religioase trăite de persoane în mediile lor sociale, politice și culturale. În această sarcină, studenții vor trebui, de asemenea, să intre în dialog cu o serie de parteneri disciplinari, cum ar fi artele muzicii și retoricii sau științele educației, managementul organizațional și comunicarea. Această abordare a teologiei practice diferă de cele care o iau ca un curriculum conceput pentru a pregăti miniștri creștini sau ca o colecție de cursuri de abilități profesionale prin concentrarea sa pe interpretarea integrată a unei tradiții religioase, a problemelor cu care se confruntă acea tradiție și a rolurilor jucat de toate disciplinele educației teologice, precum și de diferitele arte și științe în abordarea acestor probleme. În al doilea rând, această abordare diferă de concepțiile educației teologice care împart disciplinele în cele clasice care formează un nucleu esențial și apoi discipline practice ca doar „aplicarea” nucleului. În programul de doctorat de la Boston University School of Theology , practica este aplicarea și generarea sursei normelor teologice. În al treilea rând, în timp ce această abordare a teologiei practice ar include studiul practicilor numite în mod tradițional „teologie pastorală” (axat pe conducerea liturgiei și ritualului, predicarea, evanghelizarea, educația și formarea religioasă, acțiunea socială și extinderea, construirea comunității și organizarea ), aici agentul practicii este comunitatea de credință în sine, nu numai sau în primul rând o preoție sau clerul. Prin urmare, programul propus extinde paradigma „clericală” mai veche a teologiei practice.