Research Degrees (MPhil/PhD) in Chinese and Inner Asian Studies

All students register in year 1 of the programme as MPhil students. The upgrade from MPhil to PhD takes place at the end of the first academic session for full-time students (or at the end of the second academic session for part-time students).

All new MPhil/PhD students are provided with a supervisory committee of three members, comprising a main or primary supervisor, and a second and third supervisor. The split in time commitment across the supervisory committee is 60:25:15. In the first year, students are expected to meet their main supervisor on a bi-weekly basis for a period of at least one hour.

The student’s primary supervisor is always a member of the Department in which the student is registered. The second and third supervisors, who act in a supplementary advisory capacity, may be from the same Department, or other Departments/Centres in the Faculty of Languages and Cultures or in Departments/Centres in the other Faculties of the School.

Depending on the nature of the research, joint supervision is sometimes recommended, under the direction of two primary supervisors. In such cases, the student has only one further supervisor on their committee.

The student’s progress is further overseen by a Departmental Research Tutor.

Year 1

În primul an, studenții se pregătesc pentru cercetare urmând o serie de seminarii de formare în cercetare (RTS) convocată la nivel de Facultate de decanul asociat pentru cercetare și susținută de formarea generică oferită în Școala Doctorală.

Studenții care lucrează în domeniile literaturii și studiilor culturale sunt, de asemenea, invitați să participe la formarea suplimentară oferită de Centrul de Studii Culturale, Literare și Postcoloniale (CCLPS).

Students may also be encouraged by supervisors to attend additional taught courses relevant to their research and to their training needs. These may include specialist disciplinary, language or regional culture courses or research training in other Departments outside the Faculty.

În termenul 3, studenții cu normă întreagă din anul 1 (anul 2 pentru studenții cu fracțiune de normă) trebuie să trimită un capitol principal (de aproximativ 10.000 de cuvinte) și o propunere de cercetare (de aproximativ 2.000 de cuvinte) până la 15 mai a fiecărui an.

Capitolul principal

Capitolul central este un exemplu de scriere analitică care urmează să formeze parte integrantă a tezei de doctorat. Acest capitol ar trebui să prezinte un argument și să demonstreze o aplicare reală a unui cadru metodologic clar articulat la sursele primare investigate.

Research proposal

The research proposal typically includes the following elements:

• Research rationale and context of the proposed research
• Main research questions
• Literature review
• Theoretical and methodological framework and considerations
• Proposed research methods
• Ethical issues (where applicable)
• Outlining the structure of PhD dissertation
• Schedule of research and writing
• Bibliography (excluded from word count)

Ajustările la una sau mai multe dintre aceste secțiuni, inclusiv adăugări sau ștergeri, acolo unde este cazul, sunt posibile prin aranjamente prealabile între studenți și supraveghetorii principali.

Procesul de actualizare de la MPhil la statutul de doctorat se bazează pe o evaluare a capitolului de bază de către comitetul de cercetare al studentului și pe o prezentare orală de 20-30 de minute, urmată de o discuție. Prezentarea orală este oferită personalului departamentului și studenților de cercetare și toți membrii comitetului de supraveghere sunt prezenți. Comitetul de supraveghere discută apoi performanța studentului într-o întâlnire mai concentrată. După finalizarea cu succes a propunerii extinse, studenții sunt actualizați oficial la doctorat și trec în al doilea an. (Dacă evaluatorii consideră că există deficiențe în propunerea de actualizare, studenților li se va cere să o revizuiască în mod satisfăcător înainte ca trecerea la statutul de doctorat să poată fi confirmată.) În mod normal, studenților nu li se permite să treacă în al doilea an până la procesul de actualizare. a fost completat.

Year 2

The second year (or part-time equivalent) is normally spent engaged in research. This may be by any combination of fieldwork and research in libraries and the material collection as agreed between the student and the supervisor(s).

Year 3

Al treilea an (sau echivalent part-time) este dedicat redactării cercetării pentru teza de doctorat. În acest timp, studenții vor susține în mod normal o prezentare într-un seminar de cercetare organizat de tutorele departamental de cercetare, cuprinzând un număr selectat de membri ai personalului cu expertiză specială în această temă și alți studenți de cercetare. În timpul celui de-al treilea an (sau echivalent cu fracțiune de normă), studenții vor prezenta proiecte de capitole conducătorului lor principal pentru comentarii, înainte de a finaliza o schiță finală a tezei. Odată ce o versiune completă este finalizată, munca este evaluată de toți membrii comitetului de supraveghere, iar studentul poate fie să depună teza, fie să treacă la Statutul de continuare, pentru a primi încă 12 luni pentru a finaliza teza și a o trimite spre examinare. Teza trebuie finalizată în termen de 48 de luni de la momentul înregistrării (sau echivalent part-time).

Teza – să nu depășească 100.000 de cuvinte în lungime – este examinată de două autorități de top în domeniu, între ele examinatorii nominalizați ar trebui să demonstreze o experiență puternică de examinare a diplomelor de cercetare în Marea Britanie și Universitatea din Londra și să poată oferi clare și independente externe. supraveghere. Dacă niciun examinator nu are experiență la Universitatea din Londra, poate fi necesar un catedră.

PhD Degrees are awarded by SOAS from registration in 2015 and are subject to SOAS regulations.

Absolvenții de la Departamentul de Limbi și Culturi din Asia de Est dezvoltă competențe în conștientizarea interculturală, analiză și comunicare. Cererea de specialiști cu competențe avansate în limbile din China, Japonia și Coreea a crescut semnificativ în ultimii ani, iar absolvenții cu aceste competențe sunt foarte căutați de angajatori.

Absolvenții recenti au fost angajați de organizații printre care:

• Accenture
• Amazon
• Bloomberg LP
• Department for Work and Pensions
• Alianța Europeană pentru Drepturile Omului din Coreea de Nord
• European Commission
• Google
• ITN
• Guvernul japonez
• Centrul comercial din Coreea (KOTRA)
• KPMG
• Banca Mizuho
• Consiliul de Educație Nagahama
• Muzeul Nanjing
• Pinsent Masons LLP
• PwC
• Guvernul Metropolitan din Seul
• ShelterBox
• UNDP