Doctor în Educație in
Doctorat în educație - leadership educațional Universidad Ana G. Méndez – Recinto de Gurabo
Introducere
Programul de doctorat în educație cu specializare în leadership educațional își propune să pregătească un profesionist cu cunoștințe teoretice și practice care să vă permită să aplicați procese organizaționale și teorii de leadership care promovează dezvoltarea strategiilor, obiceiurilor mentale și valorilor pentru leadershipul creativ și foarte eficient în compania educațională.
curriculum
Cursuri de context social (9 credite)
- EDUC 714 Perspective istorice și filozofice ale educației
- EDUC 715 Dimensiunile sociale, culturale și politice ale organizațiilor educaționale
- EDUC 716 Probleme contemporane și tendințe în educație
- EDUC 717 Aspecte legale în educație
- EDUC 718 Etică și educație
Cursuri de specialitate (27 credite)
Procese organizatorice Cursuri componente (9 credite)
- EDUC 801 Management de proiect în educație
- EDUC 802 Aspecte financiare în scenarii educaționale
- EDUC 803 Evaluarea programelor instructive: teorie și aplicare
Cursuri de componente de conducere (12 credite)
- Conducerea EDUC 804: modele și strategii
- EDUC 805 Conducere instructivă
- EDUC 806 Conducere și schimbare organizațională
- EDUC 807 Conducere, relații comunitare și alianțe de colaborare
Cursuri elective
- EDUC _____
- EDUC _____
Cursuri de cercetare
- EDUC 901 Metode de cercetare
- EDUC 902 Statistici
- EDUC 903 Cercetare calitativă sau Cercetare cantitativă EDUC 904
- EDUC 905 Disertație I
- EDUC 906 Disertație II
Cursuri elective
- EDUC 720: Teorii contemporane ale dezvoltării copilăriei
- EDUC 721: Predarea la școala preșcolară / primară în secolul XXI: Tendințe și inovații
- EDUC 722: Cercetare calitativă în educația copilului
- EDUC 808: Aplicații și utilizarea tehnologiei în educație
- EDUC 810: Tehnologia media în educație
- EDUC 811: Teoria și practica educației la distanță
- EDUC 816: Crearea mediilor de învățare pentru populații diverse
- EDUC 817: Managementul comportamentului în sala de clasă
- EDUC 818: Identificarea timpurie a studenților cu risc ridicat
- EDUC 819: Probleme de dezvoltare a limbilor străine în școlile publice și private din Puerto Rico
- EDUC 820: Probleme în predarea lecturii în mediul de învățare engleză Limba a doua și bilingvismul
- EDUC 821: Probleme în predarea scrierii în engleză ca limbă a doua
- EDUC 824: Seminar: Subiecte speciale în bibliotecă și servicii de informații
- EDUC 825: Concepte antropologice și culturale în programa din Puerto Rico
- EDUC 826: Cercetare educațională despre predarea artelor populare și a artelor plastice
- EDUC 827: Expresii artistice culturale în educația din America Latină și Caraibe
- EDUC 723: Organizare și guvernare în învățământul superior
- EDUC 724: Servicii pentru studenți în instituții de învățământ superior
- EDUC 800: Conducere și administrație educațională superioară
- EDUC 828: Seminar și Practicum în curriculum și predare universitară
NeONBRAND / Unsplash
secventiala
Primul an - primul semestru
Primul termen
- EDUC 716 Probleme contemporane și tendințe în educație
Al doilea termen
- EDUC 714 Perspective istorice și filozofice ale educației
- Conducerea EDUC 804: modele și strategii
Primul an - al doilea semestru
Primul termen
- Curs de context social
- EDUC 805 Conducere instructivă
Al doilea termen
- EDUC 801 Management de proiect în educație
- EDUC 802 Aspecte financiare în scenarii educaționale
Anul II - primul semestru
Primul termen
- EDUC 803 Evaluarea programelor instructive: teorie și aplicare
- EDUC 901 Metode de cercetare
Al doilea termen
- EDUC 806 Conducere și schimbare organizațională
- Curs electiv
Anul II - Semestrul II
Primul termen
- EDUC 807 Conducere, relații comunitare și alianțe de colaborare
- Curs electiv
Al doilea termen
- EDUC 902 Statistici 3
- EDUC 903 Cercetare calitativă sau Cercetare cantitativă EDUC 904
Anul al treilea - primul semestru
- EDUC 905 Disertație I
Anul al treilea - al doilea semestru
- EDUC 906 Disertație II