Programul este conceput pentru a oferi instruire într-un mediu de cercetare pentru doctoranzi interesați să aplice psihologia pe toată durata vieții și în relație cu sănătatea mintală și bunăstarea în contextul societăților contemporane, caracterizate prin schimbări rapide și probleme sociale complexe.

Studiul doctoral este conceput ca o pregătire a cercetătorilor din domeniul psihologiei educaționale și școlare, care vor participa la dezvoltarea teoriei și cercetării psihologice prin activități creative independente. Studiul de doctorat va aprofunda cunoștințele în domeniu cu aplicarea cunoștințelor cehe și străine, iar rezultatele cercetării vor extinde în continuare abilitățile și competențele metodologice și de cercetare ale doctoranzilor, precum și abilitățile de prezentare, cu accent pe psihologia educațională și școlară, alte discipline psihologice și științe sociale. Obiectivul studiului de doctorat este disertația, care are caracterul lucrării științifice originale. Prin teza de disertație a cercetării empirico-teoretice sau teoretice, doctorandul dobândește noi cunoștințe asupra temei studiate și îmbogățește astfel descrierea și conceptualizarea științifică a acesteia. Teza este implicată în dezvoltarea domeniului în context național și internațional. Scopul studiului este pregătirea cercetătorilor care, în cazul unei cariere academice ulterioare la universitate, se implică în activități pedagogice, științifice și de cercetare în psihologia educațională și școlară, eventual și în discipline psihologice conexe și alte științe sociale; în cazul activităţii psihologice practice lucrătorii vor teoretiza domeniul dat şi îl vor cuprinde într-un context profesional mai larg. Este un program fără specializare.

O potrivire bună pentru persoanele care doresc să îndeplinească rolurile educatorilor de consilier - cercetare, scriere, predare, supraveghere, consiliere și consultare și leadership și advocacy.

Doctorat în științe ale educației și învățării profesorilor (TELS) - Zona de studiu a programului de psihologie educațională (PAS) permite studenților să examineze și să evalueze principiile psihologice în diferite setări de educație de-a lungul vieții.

Diploma de doctor în educație și supraveghere a consilierilor (CES) pregătește studenții pentru serviciu ca lideri în practica clinică, supraveghere, administrare, educație și cercetare în cadrul profesiei de consilier. Datele regionale și naționale indică necesitatea conducerii în aceste domenii pentru a sprijini numărul tot mai mare de profesioniști din domeniul sănătății mintale care oferă servicii.